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人教版高中历史选修1:第六单元第2课默罕默德阿里改革的内容_图文


第2课 默罕默德·阿里改革的主要内容
一、课程标准:
简述穆罕默德·阿里改革的主要内容
二、素养解读:
1、从时空观念角度了解穆罕默德·阿里改革有关经济、 政治、文化与军事方面的内容。 2、从史料实证和历史解释角度理解穆罕默德·阿里改革 的性质和特点。 3、从唯物史观和历史解释角度认识穆罕默德·阿里改革 的复杂性、曲折性和改革与发展的关系。

作为世界文明古国的中国和埃及,其城市历史源 远流长,在相当长的时期内其城市发展水平处于世界 领先的地位。随着1798年法国侵入埃及和1840年鸦片 战争的爆发,埃及与中国的历史开始由传统国家向现 代国家过渡,其城市在西方文明的撞击下开始接受新 文明的洗礼。
——车效梅《开罗、上海城市现代化进程比较研究》
阅读材料,思考问题:
1、结合时代背景,概述1798年法国入侵前,埃及的政治 经济状况如何?
2、阿里改革实现埃及从传统农耕文明向近代文明过渡中 采取了哪些措施?

探究1:结合上节课内容谈谈:如果你是穆罕默德.阿 里,面对上台后的内忧外患你将会采取怎样的改革措 施?
对内:消除马木路克的威胁,发展社会生产
对外:增强军事力量,有效抵抗来自奥斯曼和英国的侵略
◆“真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现 代化军队,而现代化军队需要建立起现代化工业,以提 供必要的军事装备。”
◆“应向西方寻找发展的钥匙。” ——穆罕默德·阿里
探究2:根据以上分析归纳:改革的目的是什么? (1)直接目的:富国强兵 (2)根本目的:学习西方,抵御外来侵,巩固统治

一、经济
1.农业
(1)改革土地制度
①取消包税人的免税权,歼灭残余的马木路克; 作用:消除了马木路克对政权的威胁 ②没收违规的宗教地产; 作用:打击了宗教势力,消除了长老阶层对政权的威胁 ③废除包税制,将包税地收归国有 作用:巩固了统治基础

一、经济
1.农业
(1)改革土地制度
④改革赋税制度,征收单一的土地税 作用:国家对农民的人身控制松弛,有利经济发展和社 会进步 ⑤允许转让和抵押土地,确立土地私有制度 作用:有利于提高生产积极性,促进了经济的发展
总的来说:通过土地制度的改革消除了马木路克和长 老阶层对政权的威胁,巩固了统治基础,促进经济发展, 为进一步改革创造了条件。

一、经济
1.农业
(2)兴修水利,开挖运河, 加固堤坝
作用:改善了农业生产条件,提高农民生产积极性, 耕地面积迅速增加,农作物产量提高。
(3)推广改良农业,引进新的农作物品种
作用:经济作物大量出口(棉花),赚取了大量外汇, 提高农业效益,为其他改革措施的推行奠定了经济作 物。

一、经济
2.工业
(1)引进工业生产技术等,重点发展军事工业 (2)发展民用工业 (3)对手工业生产进行严格管理
意义:增强了经济和军事实力,客观上促进了 埃及资本主义的发展,推动了埃及的近代化进 程。

一、经济:
1.商业
(1)商业和对外贸易繁荣,开罗等城市的商业 日趋兴旺。
(2)亚历山大再度成为地中海东部的贸易中心
意义:促进了埃及商贸的发展,提高了人民生 活水平。
(P82资料回放)

二、政治:确立了高度集中的中央集权
1.措施
(1)在中央设立国务会议和咨议会
(2)在地方建立省、县、乡、村各级行政机构
(3)部长和省长由默罕默德阿里亲自任免 2.影响
巩固了国家政权;结束了埃及长期的分裂割据 局面,有利于社会的稳定和发展,推动了社会 的进步;维护了封建专制集权(实质)。

三、文教:实行开放政策,学习西方。
1.措施
(1)创办学校,聘请外国专家 (2)选派留学生 (3)出版翻译学术著作和普通读物 (4)创办阿拉伯文的报纸 2.作用
推动了埃及文化事业的发展,为埃及培养了各 类人才,为其他改革创造了条件。

四、军事:改造旧军队,建立新军队。
1.措施
(1)废除雇佣兵制度,实行征兵制 (2)组织训练新式军队 (3)建军校,培养军官 (4)用最先进武器装备军队 2.作用
提高了埃及的军事实力,为对外扩张奠定了基 础。

探究3:通过阿里改革的内容你能发现本次改 革的性质是什么?
观点一:认为是资本主义性质的改革运动;
观点二:认为是封建主义性质的改革运动。
穆罕默德·阿里改革是在西方工业革命的冲击下, 面对列强的侵略而被迫作出的面向现代化社会的最初 尝试。改革涉及到政治、军事、经济和文化教育等方 面,其突出的进步之处在于引进西方先进的生产力, 发展本民族的社会经济。但改革未能涉及对生产关系 和政治体制的根本性改造,所以改革的性质可认定为 有利于埃及近代化发展的封建改革。
性质:封建统治者发动的有利于埃及近 代化发展的封建改革

探究4:结合阿里改革的内容,分析改革的特点?

(1)在政治、经济、军事、教育、文化等各个 1、从范围上看: 方有面广,泛相性继和实全行面了性一。系列除旧布新的措施,具

(2)以抵御外来侵略、实现富国强兵、维护

2、从进步性上 民族独立为目的,旨在应对西方工业文明的挑

看:

战,适应了历史发展潮流。

(3)以发展近代民族工业尤其是军事工业为重

点,以经济发展带动和促进政治改革、军事改

3、从侧重点上 革和思想文化改革。

看:

(4)立足埃及的实际国情,采取自上而下的推

进方式,大力借鉴西方工业文明成果,致力于

发展近代民族经济。

4、从方式上看: (5)促使埃及在政治、经济等方面发生了巨大

变化,确立起中央集权的统治秩序,奠定了近代

埃及国家的基础。

本课小结
1.穆罕默德·阿里从政治、经济、文化教育、军事等方面全面 地向西方学习,带有一定的资本主义色彩,促进了埃及民族国 家的发展和近代化进程,推动了埃及的社会进步和发展。 2.穆罕默德·阿里在文化教育方面的改革具有开放性和兼容并 蓄的特点,促进了埃及的文化进步与发展。

1.穆罕默德·阿里上台以后,马木路克势力仍盘踞在埃及的
A 南部农业区,并拥有大部分包税领地。这说明( )
A.马木路克成为埃及加强中央集权的障碍 B.穆罕默德·阿里需要加强同马木路克的合作 C.马木路克在西方国家的支持下加强了对埃及的控制 D.马木路克阻碍了埃及民族资本主义经济的发展
2.(2018·南充检测)穆罕默德·阿里曾对着一份奥斯曼素丹 的诏书说:“我作为一个不知名的冒险家来到埃及。……如 今,我在这里已站稳脚跟”“我从来就没有什么主人!”这 段话所包含的正确的历史信息是( )
B A.穆罕默德·阿里欲取代奥斯曼素丹的地位
B.穆罕默德·阿里已经实现了对埃及的统治 C.埃及当时已经是地跨欧亚非三洲的大帝国 D.埃及当时是奥斯曼帝国的一块重要殖民地

3.(2018·北京西城区高二期末)为了结束埃及分裂割据的局面,

穆罕默德·阿里采取的措施是( )

A.中央设立国务会议和咨议会 B.重点发展军事工业

C

C.建立省、县、乡、村各级行政机构

D.彻底铲除马木路克

C 4.穆罕默德·阿里大力推行的文化改革( )
①大大推动了埃及文化事业的发展 ②为埃及培养了自己所需要的各类人才 ③彻底动摇了埃及的封建思想 ④为其他领域的改革创造了条件 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

5.(2018·兰州一中检测)穆罕默德·阿里改革在客观上推

动了埃及近代化的措施有( )

①采用西方机器大生产,发展军事工业 ②聘请外国专家到

埃及讲学和传授技术 ③穆罕默德·阿里垄断国家政权 ④

实行征兵制并按照法国军队模式训练

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

D

思考题:埃及和中国向现代国家过渡的过程中异同: 阿里改革和中国的洋务运动在背景、目的、内容、性质 方面有哪些相同之处?
相似之处:
背景:内忧外患; 目的:富国强兵(师夷长技以自强)——巩固统治 内容:创办近代企业、兴办新式学校、派遣留
学生和创建军队; 性质:封建性质的改革; 影响:近代化的开端(工业、军事、文化教育)。
客观上促进了资本主义的发展和西方科学技术和 思想文化的传播,推动了历史的进步。

不同点:
①内容:阿改里革改;革涉及到土地制度和政治制度的 ②推动者:
穆罕默德?阿里改革是由最高统治者推行,而中国的洋 务运动更主要的是由地方实力派推动,这就决定了中 国的洋务运动遇到的阻力更大,改革也更不彻底。
③成效:阿里改革的成效更为明显。

穆罕默德·阿里巩固政权的措施
史料一 1809 年 6 月 30 日,以奥马尔·麦克莱姆为代表的长老, 地税改革损害宗教长老利
联合马木路克包税人,聚集在爱益资哈尔清真寺,抗议穆罕默 德·阿里①侵犯他们的利益,要求取消这些法令。
史料二 穆罕默德·阿里对长老的抗议和威胁采取②分化瓦解
的策略。1813 年,政府通过丈量土地又没收了许多超过证件规 定的宗教地产。从此改性,革长者老的不足再智是多政谋治、舞策台略上一股举足轻重的 力量,而是成了穆罕默德·阿里统治人民的工具。
——《埃及近现代简史》

(1)根据史料一并结合所学,分析穆罕默德·阿里打击长老阶层势 力的原因有哪些。 提示 ①宗教长老势力日益膨胀,逐渐成为骄奢淫逸的封建主, 引起人民不满,也威胁到穆罕默德·阿里政权。 ②穆罕默德·阿里为加强中央集权推行改革。 (2)穆罕默德·阿里采取了哪些措施打击宗教长老的势力?有何 影响? 提示 措施:分化瓦解;颁布法令,没收违规的宗教地产。
影响:打击了宗教势力,巩固了统治,为进一步改革创造了 条件。

19世纪上半叶,欧洲国家工业革命发展迅速,纺织 工业对棉花等原料的需求猛增。阿里抓住这一时机,组 织力量培植优质长纤维棉花。1821年,长绒棉进入英国 纺织工厂,受到广泛欢迎。此后3年内,长绒棉迅速在埃 及推广,埃及棉花出口增加了200倍。

穆罕默德·阿里改革的性质
史料 穆罕默德·阿里率领埃及人民抵御了英、法的殖民主 义侵略,但是他也经受了西方工业文明的洗礼。他审时度势, 认识到“①应向西方寻找发展的钥匙”“真正的独立需要有 一支能够抵抗西方入侵的现代化军队,而现代化军队需要建 立起现代化工业,以提供必要的军事装备”。
向西方学习
(1)结合所学知识论证说明穆罕默德·阿里是如何“向西方 寻找发展的钥匙”的。
提示 向西方学习,如从西欧国家引进技术、设备、人才、资金, 发展军事工业和民用工业;仿效欧美国家设立国务会议等;选 派青年学生去欧洲留学;实行征兵制,按照西欧国家特别是法 国军队的模式,组织和训练新式军队等。

(2)综合史料并结合所学知识,试对穆罕默德·阿里改革的性 质予以探究。
提示 虽然穆罕默德·阿里改革增强了国力,初步建立了近代 化的经济、政治和军事体系,但并未改变旧有的生产关系, 所以是带有封建性质的改革。



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