您现在的位置:首页 > >

【精编】部编版小学语文(教学反思参考1)对韵歌

发布时间:

(教学反思参考 1)对韵歌 1.采用学生喜爱的教学形式,充分利用多样灵活的识字载体,调动学生的多种感官,激 发了学生学习的兴趣,感受到汉字表意的丰富,提高了识字效率,扎实有效地完成识字 任务。 2.多种形式、扎实有效的读将学生对文本的理解和感悟在一次次读书、一次次交流中落 实到具体的语言文字上,使学生学习语文知识,发展语文能力。 3.去“对”字,把“山清水秀”“柳绿桃红”变成新的创新形式。这不但有效地帮助学 生理解词义,而且潜移默化中激发了学生积累成语、诵读成语的兴趣,可谓一举多得。
1



★相关文章:
热文推荐
猜你喜欢
友情链接: 医学资料大全 农林牧渔 幼儿教育心得 小学教育 中学 高中 职业教育 成人教育 大学资料 求职职场 职场文档 总结汇报