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新学期五年级班主任工作计划范文


新学期五年级班主任工作计划范文
新的学期已经来临,我继续担任五年级四班的班主任工作。全班共 有学生 76 人,其中男生有 43 人,女生 33 人。经过一年的接触,对学 生已经熟悉,班级部分学生个性强,班级管理有很大难度,学生总体水 平低于级部其他班级,且男孩子非常多,在班级经常出现小团伙违纪现 象,常规习惯养成也参差不齐,有个别同学懒惰成性,课堂常规散漫, 学习积极性不高,不写家庭作业,需要班主任持之以恒的督促、教育, 从常规入手严格要求。新学期里为了进一步搞好班级工作,提高学生素 质与教学质量,彻底贯彻落实素质教育,让学生在主题活动化教育特色 的旗帜下健康、快乐的成长。现特制订班主任工作计划如下:
一、思想教育放一位: 1、班主任工作的重中之重是学生做人方面的教育,我利用晚点、 班会对学生进行爱国主义教育,将从自身做起,充分结合时事政治,充 分利用各种评价机制,借助有利时机对学生随时随地的进行:"三热爱" 教育。保证学生做一个爱祖国,热爱校园,热爱周围人的有用人才。 2、充分利用七彩班旗、路队旗,对学生进行集体主义教育,激发 学生爱集体,为集体争荣誉的意识和热情。一个班级只有树立了集体荣 誉感,才能充分的调动学生凝聚力、向心力。我充分利用班级多元一体 化评比榜,把思想教育、学习、卫生融入到其中,并在每个周三的傍晚 总结,给优胜小组在星级评价榜上每人一朵花。通过各项集体活动,培

养学生的主人翁意识。充分发挥学生的主体作用,人人树立"我是班级 一员,我要为班级做贡献"的观念。肯定学生为班级所做的有益的事情。 对学生进行团结友爱,勤奋进取、奋发向上的教育,树立良好的班风, 形成良好的行为习惯。
3、学生的文明礼貌教育是学校班级的一面旗帜,针对学生礼貌意 识差,在班上形成文明礼貌风,同学之间互帮互助,见到老师要用英语 主动问好,递东西给长辈要用双手,学会感恩,真正从内心感激父母、 老师为自己所做的一切,积极营造团结、活泼、乐观、向上的大家庭, 形成一个温暖、和谐的良好的班级风貌。
4、现在的学生独生子女较多,娇生惯养,自私自利的现象比较严 重,因此在班级经常开展手拉手送温暖活动,教育学生学习上采取优秀 带后进,生活上互关心、互帮助,兄弟、姐妹同舟共度,同时充分利用 多元一体化评价表,树立"爱心小天使"的典型,以起到很好的带头作用, 让所有孩子其乐融融,都真切感受到大家庭的温暖。与此,适时充分利 用班级的"星级评价榜",每个周针对班级干部对小组的各个评价(黑板 上的小组得分情况),"优胜小组"的组员在星级评价榜上得到一朵小花, 平时各方面表现优秀的同学领取"星级章",5 个章可以换一朵小花,每 个月利用学生的星级评价单,及时把学生的校内表现反馈给家长,结合 家校情况评出每月的星级学生,发喜报以资鼓励。
二、教学工作不松懈:

1、在教学工作方面,我始终把提高学生素质作为主要目标,真正 落实新的教学理念。认真备课,上课,充分发挥学生的主体作用。在对 待后进生方面,抓住闪光点加以表扬,帮助他们树立学习的信心,努力 培养他们学习的兴趣,尊重他们的人格,使他们在力所能及的范围内, 取得理想的成绩。同时,在班级成立互帮互助小组,给他们学习和生活 上取得更多的帮助。
2、针对学生学习兴趣不浓,刻苦学习,认真钻研的习惯差等问题。 我经常利用书籍、网络向学生介绍伟人小时侯的爱读书的事例,让他们 明确学习目的,增强学习兴趣,同时注重让孩子张扬个性,发挥他们的 特长爱好,使之在各方面得到不断提高。
3、科学设计家庭作业,根据不同学生因材施教,分层布置作业, 保证学生掌握知识的同时,有充足的读书、休息时间,使学有所长。
三、安全纪律永记心间。 1、班主任是班级的总管家、领头燕,班级工作中不但要有耐心, 更要有细心和爱心,尤其是对纪律差的同学要坚持深入细致的工作,利 用点滴时间做好其思想工作,真正做到热爱学生,关心学生,让绿色批 评走进学生的心田,多了解他们的学习和生活,只有真正的了解他们的 内心世界,才能针对他们的实际情况采取有效的教育方法。动之以情, 晓之以理,保护学生的自尊,多方协调,天长日久,自然会取得学生的 信任,从而更加有利于班主任工作。

2、一个班级不能离开班干部的配合,班干部是老师的左膀右臂, 应充分发挥他们小助手作用,适当的把班级的一些活动放手给班干部, 让他们以同龄人的目光去解决班上一些琐碎的小问题,具体措施:(1)、 正、副班长重点抓好班级的课间和眼操的纪律,利用好班级黑板上每个 小组的评比榜,随时随课评价,奖优秀罚违纪,优胜小组的组员在星级 评价榜上得到一朵花,最后的年终评优结合个人和小组的星级评价进 行。
(2)、室内外卫生委员每天早上和中午负责监督、检查卫生,针对 组员的表现即时表扬,颁发劳动、卫生章,与星级学生评价挂钩。
(3)、军体委员和路队长负责间操和路队情况、体育课带操,根据 观察,每周给表现好的学生颁发路队章。
每个班级干部留心观察,随时给表现积极的同学章,班干部的考核 根据各自分工负责情况,每次学校各项评比优秀的给负责的班干部奖励 一朵花,还有差距的方面,让班干部追究到个人,实行双双扣除"章"的 惩罚。这种举措既锻炼了班干部的组织协调能力,又可以减轻班主任的 压力。进一步加强了班干部的凝聚力,为班级工作打下良好的基础。
3、安全方面 (1)强调间操、路队、课间的管理,间操带队、放学路队,要求做 到快、齐、静,不散不挤,有秩序,保证安全,不出意外;路队方面,

上学、放学自觉排好队,戴好小黄帽,横穿马路要走人行道同时发挥路 队长的监督作用。
(2)、强调上下楼梯有秩序,轻声慢步靠右边走,不挤、不推、不 跑、不跳,不滑楼梯扶手,不在楼梯上玩游戏,不攀援栏杆和楼梯扶手。
(3)上体育课时,身上带的钥匙等硬东西要放在教室里,严格按照 体育老师的方法使用体育器材。操场上的运动器械,没有老师允许不攀 登、不玩耍。
(4)课堂上用刀子、剪刀等学具时一定要小心,不能对着同学。在 做实验时,注意操作规程。



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